Descrizione
I primi si sono svolti ogni sabato, da febbraio a maggio 2026, nella Sezione bambini della Biblioteca Civica, promuovendo nei bambini e nelle bambine un rapporto positivo, e a lungo termine con il mondo della lettura e l’abitudine di leggere ad alta voce.
E’ chiaro che, per un bambino o una bambina, la lettura ad alta voce diviene strumento di condivisione, crescita personale, perché proprio questo tipo di letture può aiutare i bambini a riempire i cassettini delle parole che useranno quando saranno pronti a farlo.
L’ascolto condiviso inteso come esperienza inclusiva e formativa non solo arricchisce e rende articolato il linguaggio, ma rafforza il senso di comunità: di fronte alla parola nessuno è escluso, nessuno è ultimo (il bambino pre-lettore, il bambino con disturbi specifici dell’apprendimento, il bambino di lingua madre non italiana ecc…,) tutti siedono e partecipano allo stesso livello.
I Volontari e il Personale interno della Biblioteca Civica hanno scelto con attenzione i testi da leggere e modulato i laboratori, tenendo conto delle diverse fasce di età dei bambini e delle bambine.
Sempre nel periodo da febbraio a maggio 2026, la Biblioteca Civica Sebastiano Bagolino ha organizzato nello spazio dedicato ai bambini i laboratori di Lettura Animata che hanno avuto una buona partecipazione di bambini e genitori, alcuni dei quali sono entrati in Biblioteca per la prima volta e hanno deciso di iscriversi e di prendere in prestito i libri.
I laboratori, rivolti alle famiglie con bambini in età prescolare 0/6 anni, sono stati in coincidenza del Carnevale; la Festa del Papà; Aspettando la Pasqua; e la Festa della Mamma; complessivamente fra adulti e bambini ci sono stati 108 partecipanti.
Obiettivo della Lettura Animata è stato fare dell’ascolto una esperienza immersiva, multisensoriale, universale e inclusiva per confrontarsi, condividere e comprendere la diversità. Attraverso lo storytelling di albi illustrati e altri libri per bambini, selezionati tenendo conto delle fasce di età, i bambini sono stati condotti nel mondo della narrazione. Il Personale interno della Biblioteca ha narrato e dato vita alle storie, con le sedie disposte a cerchio, dove gli sguardi di tutti si sono incrociati e tutti sono stati equidistanti dalla voce narrante che è diventata l’elemento per ribaltare una possibile storia di “esclusione” in storia di “inclusione”.
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Ultimo aggiornamento: 11 giugno 2026, 12:02